Viser 2321–2330 av 2417 treff.
Kjennemerker og ledelinjer
...markører for det som kommer i ruta og hva eleven skal gjøre ved hvert enkelt kjennemerke. Dette kan være at eleven skal gå i en annen retning krysse en åpen plass strekke ut armen for å trykke på en knapp endre ...Konsekvenser av sansetapene
...å løfte tegnene tettere opp mot ansiktet og gjøre de mindre. Økt avstand til samtalepartneren gjør at eleven får med seg et større utsnitt, men muligheten til å se detaljer blir dårligere. Tolk/ledsager-tjenesten ...Alstrøm syndrom
...forandringer i det indre øret. Det er viktig å få fastsatt diagnosen, også genetisk, så tidlig som mulig, slik at tiltak kan settes inn raskt. Alstrøm syndrom kan ikke helbredes, men symptomene kan behandles. Mange ...Sámi Sarepta 2
...forutsetninger. Sarepta har både tekst, bilder og lyd. Programmet fungerer godt med samisk talesyntese slik at både bokstaver, ord og setninger blir lest med digital stemme. For elever med spesielle behov som eksempelvis ...Utredning av stemmevansker
...eventuelle tilrettelegginger det kan være behov for i skole- eller arbeidshverdagen. Til slutt er det viktig at logopeden og personen med stemmevansker sammen lager en plan for videre oppfølging. Motivasjon, bevisstgjøring ...Kjønnsdysfori - stemme og kommunikasjon
...og intonasjonsmønster. Mange transkvinner oppsøker logoped for å få veiledning og stemmetrening slik at stemmen gjenspeiler deres identitet. Transmenn kan også oppleve utfordringer med stemmen. Logopedisk ...SVANTE-N Testverktøy for artikulasjons- og nasalitetsvansker
Kartleggingen består av en perseptuell bedømming av artikulasjon og nasalitet. Materiellet er konstruert slik at man systematisk kan registrere artikulasjonsavvik og nasalitetsavvik i forhold til mållyd i ord, setninger ...RI-5 (Risiko Indeks 5)
...dysleksi En høy skåre er tegn på risiko for å utvikle dysleksi. Skåringene betyr: En skåre på 0 vil si at en ikke finner noen risikotegn i de avgitte svarene. En skåre på 100 betyr store og omfattende vansker ...TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...formidle betydningen av tidlig intervensjon, øke kunnskapen om barns språkutvikling, samt bidra til at barn som strever med sin språktilegnelse får adekvat hjelp på et tidlig stadium i utviklingen. Materiellet ...Pyramide- og palmetesten, kartlegging av afasi
...gester). I tillegg kan afasirammede ha problemer med å skrive og/eller lese på vanlig måte, til tross for at intelligens er den samme som før. Semantisk kunnskap. Testen undersøker afasirammedes tilgang til semantisk ...